Analisar o gráficos em grupos e responder as questões ''Continuação''

7) Em um município, foi feito um estudo sobre as causas do total das mortes ocorridas em determinado ano, e o resultado é mostrado no gráfico. 

De acordo com as informações e sabendo-se que 770 pessoas morreram em acidentes de trânsito, pode-se concluir que o número total de mortes desse levantamento e a medida do ângulo do setor circular do gráfico correspondente à porcentagem de homicídios, nesse período, são respectivamente iguais a:

a) 3 500 e 198º.

b) 3 500 e 189º.

R:55=x

100=360

198º

c) 3 200 e 126º.

d) 4 500 e 198º.

e) 4 500 e 289º.

8) Em uma reportagem a respeito da escassez de água doce no mundo, foram encontrados os seguintes dados a respeito da distribuição de água no mundo por continente. Compare com a distribuição da população mundial, também por continente.

Segundo esses números, pode-se afirmar que:

a)    o suprimento de água na Europa é quase a quarta parte do suprimento na Ásia.

R: 8 X 4 = 32% E quase 35 %

b) em todos os continentes em que o percentual da população é maior que 10, o percentual de água é menor que 10.

c) a população da Europa é equivalente à metade da população da Ásia.

d) a água disponível na África, Europa e Oceania corresponde a mais da metade da água do mundo.

e) o continente em que se concentra a maior parte da população é também aquele em que se tem a menor disponibilidade de água.

9) Os alunos de uma determinada escola responderam a uma pesquisa sobre a preferência por tipos de uniformes que gostariam de usar. As opções foram: (I) camiseta branca de manga curta + calça jeans; (II) camiseta branca sem manga + calça jeans; (III) camiseta branca de manga curta + calça de moletom e (IV) sem preferência. Os resultados da pesquisa são apresentados no gráfico.

Sabendo-se que nessa pesquisa cada aluno pôde escolher somente uma opção, então o número total de alunos que escolheram as opções II e III corresponde a um percentual, sobre o total de alunos, de:

a) 20%.

b) 25%.

c) 30%.

d) 40%.

e) 50%

R:Analisando o gráfico chegamos à conclusão que os itens II e III corresponde a 50%

10)

O gráfico de setores é empregado sempre que desejamos ressaltar a participação do dado no total. Os setores são tais que suas áreas são, respectivamente, proporcionais aos dados da série. O ângulo correspondente para a resposta “nenhuma desvantagem”, destacada no gráfico acima, é, aproximadamente:

a) 43°.

R:Quando calculamos a porcentagem existente no gráfico chegamos a um ângulo de 43º

b) 36°.

c) 23°.

d) 15°.

11)

a) 0,30

b) 1,15

c) 1,65

d) 2,40

e) 2,55 R: 0,01 X 10 = 0,10  0,05 X 6= 0,30  0,10 X 9 = 0,90  0,25 X 5= 1,25

12) Um professor propôs a seus alunos que fizessem a leitura compartilhada do texto abaixo publicado num jornal da cidade de Lago Azul, para depois responderem a algumas perguntas.,

PREFEITURA PREOCUPADA COM AS
CRIANÇAS DO MUNICÍPIO DE LAGO AZUL

De acordo com o levantamento feito por sua equipe técnica, a prefeitura de Lago Azul localizou as famílias de baixa renda para poder ajudá-las. Os dados abaixo ajudaram nessa localização.

Uma das perguntas que o professor fez a seus alunos após a discussão do texto foi: Que parte do total de crianças que freqüentam as creches dessa prefeitura representam as meninas das famílias com renda mensal abaixo de 1 salário mínimo?
Ao desenvolver essa atividade, o professor enfatizou a importância:

a)    da observação da forma das barras do gráfico na publicação do jornal de Lago Azul.

b)    da leitura e interpretação de textos que não os do livro didático.

R:O professor propôs que os alunos interpretasse os dados apresentados por gráficos não sendo assim através dos livros didático.

c) do levantamento de dados pelos alunos e organização dos mesmos em tabelas.

d) do uso do computador em sala de aula, para a confecção de gráficos.

e) do desenvolvimento do raciocínio combinatório.

13) A figura a seguir apresenta o histograma de uma distribuição de renda, em reais, de um grupo de 120 pessoas. As letras a, b, c e d representam os intervalos de classe com amplitudes iguais a R$ 500,00. O primeiro intervalo de classe contempla as rendas de R$ 1.000,00 a R$ 1.500,00.

Considerando as informações do texto e da figura acima, é correto afirmar que a renda média por pessoa é:

a)    superior a R$ 1.750,00 e inferior a R$ 2.000,00.

R: A MEDIA E 1791.00 REAIS.

b) superior a R$ 2.000,00 e inferior a R$ 2.250,00.

c) superior a R$ 2.250,00 e inferior a R$ 2.500,00

d) superior a R$ 2.500,00 e inferior a R$ 2.750,00.

14) A figura a seguir apresenta o histograma de uma distribuição de renda, em reais, de um grupo de 120 pessoas. As letras a, b, c e d representam os intervalos de classe com amplitudes iguais a R$ 500,00. O primeiro intervalo de classe contempla as rendas de R$ 1.000,00 a R$ 1.500,00.

Ainda considerando as informações do texto e da figura acima, julgue os itens a seguir.

I A mediana da distribuição de renda é igual a R$ 2.000,00.

II A moda está entre R$ 1.500,00 e R$ 1.750,00.

III O desvio-padrão representa a amplitude da distribuição de renda.

A quantidade de itens certos é igual a:

a) 0

b) 1

R:Somente o item I está correta.

c) 2

d) 3

15) O gráfico mostra o faturamento de uma determinada empresa no período de 2000 a 2006, em milhões de reais, e também a previsão do faturamento dessa mesma empresa em 2007.

Analisando-se esse gráfico, pode-se afirmar que:

a) de 2001 a 2006 o faturamento anual teve um crescimento constante.

b) o faturamento em 2001 teve, em relação a 2000, uma queda superior a 50%.

c) em relação ao ano anterior, o faturamento em 2004 teve um crescimento inferior a 30%.

d) a previsão para 2007 corresponde à média aritmética do faturamento dos três anos anteriores.

R: 5,3 + 4.9 + 5.4 = 15.6/3 = 5.2

e) o faturamento em 2005 teve, em relação a 2004, uma queda de 4%.

16) Os dados abaixo representam a distribuição de 1200 domicílios residenciais, por classe de consumo de energia elétrica mensal, em uma área de concessão da CERON, medidos em 2006. Não existem observações coincidentes com os extremos das classes.

A distribuição de frequência está representada no histograma a seguir.

Essa distribuição:

a) é simétrica.

b) apresenta assimetria à esquerda.

c) apresenta assimetria à direita.

d) tem média igual à mediana.

e) tem histograma de frequência em forma de J.

R: O Histograma e em J

17) Suponha que em uma pesquisa eleitoral, uma semana antes da eleição, os 6 candidatos, enumerados de 1 a 8, apresentam as seguintes porcentagens de votos, aqui representados em forma de um gráfico de setores.

Observando o gráfico, podemos afirmar que:

a) ninguém vai votar nos candidatos 5 e 7;

b) os candidatos 1, 8 e 6 somados têm mais pontos na pesquisa que o candidato 4;

c) se o candidato 4 unisse os votos dos candidatos 3, 8 e 6, ele atingiria mais da metade dos pontos na pesquisa;

d) os candidatos 2 e 4 estão próximos de um empate na pesquisa;

R: Ambos os candidatos estão em um empate técnico.

e) 333333…o candidato 3 é o que tem menos chance de ganhar.